شهدت كلية التربية للبنات المناقشة العلنية لطالبة الماجستير رحمة عامر افليح من قسم اللغة الإنجليزية عن رسالتها الموسومة:((Daily Horoscopes Predictions: A )/Functional Cognitive Stylistic Study توقعات الأبراج اليومية) دراسة أسلوبية معرفية وظيفية
يهدف البحث إلى دراسة لغة الأبراج وفق نظرية النهج الأسلوبي المعرفي الوظيفي لفهم خصائصها النصية والكشف عن دور الأدوات الأسلوبية المعرفية في تشكيل تفسير لغة الأبراج وإبراز سماتها اللغوية البارزة وتحليل الأنماط اللغوية النصية الوظيفية التي تجعل نصوص الأبراج أكثر جاذبية للقراء عالميًا.
وقد توصلت الدراسة إلى نتائج عدة منها أن النهج الأسلوبي المعرفي الوظيفي يُسهم في الكشف عن أنماط لغوية نصية ووظيفية تعمل مجتمعةً على تشكيل المعنى، وتعزيز التماسك والحفاظ على اهتمام القراء عبر سمات أسلوبية محددة. كما أظهرت النتائج أن الموضوعات المحددة وغير المحددة والتعبيرات الاستدعائية وأشكال التماسك (كالإشارة، والمفردات، والاستبدال، والعطف، والحذف) تؤدي دورًا محوريًا في تكوين النبرة الإقناعية والتحفيزية التي تجذب شريحة واسعة من القرّاء على مستوى العالم.
تحقق هذه الدراسة هدفا من أهداف التنمية المستدامة المتمثل في الهدف الرابع الذي يدعو إلى التعليم الجيد.
