شهدت كلية التربية للبنات المناقشة العلنية لطالبة الماجستير سمر جمعة سوادي حسن في قسم العلوم التربوية والنفسية بكلية التربية للبنات، عن رسالتها الموسومة:(التذوق النفسي وعلاقته بالتفكير المنتج لدى طلبة الدراسات العليا).

 

تهدف الدراسة إلى معرفة مستوى التذوق النفسي لدى طلبة الدراسات العليا ومستوى التفكير المنتج لدى طلبة الدراسات العليا والفروق الإحصائية في التذوق النفسي والتفكير المنتج لدى طلبة الدراسات العليا وطبيعة العلاقة الارتباطية بين التذوق النفسي والتفكير المنتج لديهم.

 

وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها يتمتع طلبة الدراسات العليا بقدرة جيدة على التذوق النفسي في فهم العوامل المؤثرة في سلوكهم وسلوك الآخرين، ويرتبط ذلك بمستوى تحصيلهم الأكاديمي الذي يعزز مهارات التآلف النفسي ويمتلك الطلبة تفكيرًا منتجًا يتمثل في ابتكار حلول إبداعية قائمة على أسس علمية، والتدريب على البحث والاستقصاء، والتوصل إلى أفكار جديدة وتطبيقها في مجال التخصص ووجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين التذوق النفسي والتفكير المنتج لدى عينة البحث وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في العلاقة بين التذوق النفسي والتفكير المنتج وفقًا لمتغيرات الجنس والتخصص والمرحلة الدراسية.

وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات أهمها دعوة الوحدات الإرشادية في الجامعات إلى إقامة ورش عمل حول التذوق النفسي وأثره في مشاعر الأفراد وتجاربهم الشخصية وإجراء دراسة مقارنة للتذوق النفسي بين الطلبة المتزوجين وغير المتزوجين في المرحلة الجامعية.

 

تحقق هذه الدراسة هدفا من أهداف التنمية المستدامة المتمثل في الهدف الرابع الذي يدعو إلى التعليم الجيد..