تدريسية من مركز البحوث التربوية تنشر بحث عن استراتيجيات التقويم الواقعي في التعليم الرقمي
نشرت التدريسية في مركز البحوث التربوية والنفسية بجامعة بغداد الأستاذ المساعد الدكتورة بشائر مولود توفيق ببحث مشترك مع التدريسية في كلية التربية للعلوم الصرفة / ابن الهيثم، الأستاذ المساعد الدكتورة عفاف زياد وادي الموسوم (استراتيجيات التقويم الواقعي في التعليم الرقمي لدى أساتذة جامعة بغداد ) بمجلة عالمية (سكوباس) .
وهدف البحث التعرف على القدرات التعليمية الكامنة في إمكانيات الحاسوب المتعددة والمتشعبة، فهو موضوع للدراسة واداة للتعليم ووسيلة للتعلم في تقصي المواصفات القياسية والمعايير التي تضمن جودة المخرجات في تطبيقات التعليم الالكتروني .
وتضمن البحث التكنلوجيا الحديثة وسائل وأدوات، لعبت دورا كبيرا في تطوير أساليب التعليم والتعلم في السنوات الأخيرة، كما اتاحت الفرصة لتحسين أساليب التعلم والتي من شأنها ان توفر المناخ التربوي الفعال الذي يساعد على تفعيل العملية التعليمية واخراجها بصورة جيدة.
وقد حازت على كتاب شكر وتقدير من الاستاذ الدكتور علاء عبدالحسين رئيس جامعة بغداد متمنياً لهم مزيداً من العطاء والتوفيق في مسيرتهم العلمية.
