ناقشت كلية التربية للعلوم الصرفة/ ابن الهيثم بجامعة بغداد رسالة الماجستير الموسومة (اثر استراتيجية R.E.A.C.T في تحصيل طالبات الصف السادس العلمي في مادة علم الأحياء والإبداع الانفعالي لديهن) للطالبة ياسمين أحمد رشيد.
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر استراتيجية R.E.A.C.T في تحصيل طالبات الصف السادس العلمي في مادة علم الأحياء و الإبداع الانفعالي لديهن.
كما أوصت الدراسة بضرورة اعتماد استراتيجية (R.E.A.C.T) من قبل مدرسي مادة علم الأحياء في الصف السادس العلمي، نظرًا لتأثيرها الإيجابي في تحصيل مادة علم الأحياء والإبداع الانفعالي لدى الطالبات وضرورة إصدار دليل شامل لمدرسي المواد العلمية، وخصوصاً مادة علم الأحياء، من قبل مديرية المناهج في وزارة التربية. ويتضمن الدليل استراتيجيات تدريس حديثة، بما في ذلك استراتيجية (R.E.A.C.T)،بهدف تحسين فاعلية التدريس و نتائج تعلم الطالبات .
