شهدت كلية التربية للبنات المناقشة العلنية لطالبة الماجستير هند طلال حسين محسن الزوبعي في قسم رياض الأطفال، عن رسالتها الموسومة (الرضا عن التخصص الدراسي وعلاقته بالاندماج الأكاديمي لدى طالبات قسم رياض الأطفال).

 

هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الرضا عن التخصص الدراسي لدى طالبات قسم رياض الأطفال والفروق في الرضا عن التخصص الدراسي بحسب متغير المرحلة الدراسية والدراسة الإعدادية والحالة الاجتماعية ومستوى الاندماج الأكاديمي لدى طالبات القسم والفروق في الاندماج الأكاديمي بحسب المرحلة الدراسية والحالة الاجتماعية والعلاقة بين الرضا عن التخصص الدراسي والاندماج الأكاديمي لدى الطالبات.

 

وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات، أهمها إجراء دراسة حول العلاقة بين الرضا عن التخصص الدراسي وتحقيق التحصيل العلمي للوالدين ودراسة العلاقة بين الرضا عن التخصص وتقدير الذات لدى الطالبات ودراسة العلاقة بين الرضا عن التخصص وبعض المتغيرات مثل: التفكير الإيجابي وإجراء دراسة حول الاندماج الأكاديمي وعلاقته بـمستوى الطموح والمناهج الدراسية.

 

تحقق هذه الدراسة هدفاً من أهداف التنمية المستدامة المتمثل في الهدف الرابع الذي يدعو إلى التعليم الجيد.

اخبار ذات صلة