أقامت كلية التربية للبنات/ قسم العلوم التربوية والنفسية بالتعاون مع وحدة التعليم المستمر الورشة التدريبية الموسومة بـ «دور الذكاء الاصطناعي في تشخيص وعلاج اضطراب طيف التوحد» وشهدت الورشة حضور عدد من طالبات الدراسات الأولية، وحاضر فيها كل من مدرس دكتور أحمد علوان شبرم والمدرس الدكتور ياسين طرار غند.
هدفت الورشة إلى التعريف بإسهامات تقنيات الذكاء الاصطناعي في دعم التشخيص المبكر وتحسين القرارات العلاجية لاضطراب طيف التوحد مع تسليط الضوء على توظيف الأدوات الرقمية الحديثة في البيئات التربوية والعلاجية وبما يراعي الجوانب الأخلاقية وحماية خصوصية الأطفال.
وأوصت الورشة بضرورة اعتماد الذكاء الاصطناعي كأداة مساندة للخبرة المهنية والالتزام بالمعايير الأخلاقية في التعامل مع بيانات الأطفال إلى جانب تطوير قدرات العاملين من خلال التدريب المستمر وتعزيز التعاون بين المختصين وأسر الأطفال لضمان فاعلية التدخلات.
وتأتي هذه الورشة ضمن نطاق توجه كلية التربية للبنات نحو مواكبة التحولات التكنولوجية في الميدان التربوي والعلاجي، ودعم توظيف التقنيات الحديثة بما يسهم في تحسين جودة الخدمات المقدمة لفئة ذوي اضطراب طيف التوحد.
تحقق هذه الورشة أهداف التنمية المستدامة المتمثلة في الهدف الثالث الذي يدعو إلى ضمان حياة صحية وتعزيز الرفاهية للجميع في جميع الأعمار فضلا عن الهدف العاشر الحد من أوجه عدم المساواة .
