أقامت كلية التربية للبنات/ قسم العلوم التربوية والنفسية وبالتعاون مع وحدة التعليم المستمر الورشة التدريبية الموسومة (دور التشخيص المبكر لصعوبات التعلم في مرحلة رياض الأطفال)، حاضر فيها كلٌّ من المدرس الدكتور أحمد علوان شبر والمدرس الدكتور ياسين طرار غند وشهدت الورشة حضور عدد من تدريسيات وطالبات الكلية.

 

هدفت الورشة إلى التعريف بصعوبات التعلم في مرحلة الطفولة المبكرة، وبيان أهمية التشخيص المبكر ودوره في الحد من تفاقمها، مع تنمية وعي معلمات رياض الأطفال بمؤشرات الكشف المبكر وأساليب التعامل التربوي المناسب.

 

وأوصى المحاضِران بضرورة اعتماد برامج تشخيص مبكر في رياض الأطفال، وتدريب المعلمات على أدوات الكشف، وتعزيز التعاون بين الأسرة والمؤسسة التربوية، مع إعداد برامج تدخل مبكر تراعي احتياجات الأطفال.

 

وتأتي هذه الورشة ضمن نطاق جهود كلية التربية للبنات في دعم الطفولة المبكرة وتعزيز الممارسات التربوية الحديثة والارتقاء بكفاءة الملاكات التعليمية في مجال التربية الخاصة.

 

تحقق هذه الورشة هدفا من أهداف التنمية المستدامة المتمثل في الهدف الرابع الذي يدعو إلى التعليم الجيد.

اخبار ذات صلة