شهدت كلية التربية للبنات المناقشة العلنية لطالبة الماجستير ((آية سليم محمد)) في قسم التاريخ، عن رسالتها الموسومة:«المجالس النيابية اللبنانية ومشاريع الإعمار والإصلاح (١٩٢٠–١٩٥٨)»،
هدفت الرسالة إلى دراسة تطور المجالس النيابية اللبنانية وبنيتها واختصاصاتها خلال المدة (١٩٢٠–١٩٥٨)، وتحليل دورها في تشريع مشاريع الإعمار والإصلاح في مرحلتي الانتداب والاستقلال، مع بيان طبيعة علاقتها بالسلطة التنفيذية وأثر التحديات السياسية والطائفية في أدائها.
توصلت الدراسة إلى أن أداء المجالس النيابية في دعم مشاريع الإعمار كان متفاوتًا تبعًا للظروف السياسية وأن مرحلة الانتداب شهدت محدودية في استقلال القرار التشريعي مقارنة بمرحلة ما بعد الاستقلال. كما أظهرت أن الاستقرار السياسي أسهم في تعزيز فاعلية التشريع الإصلاحي وأن البنية الطائفية كان لها تأثير واضح في توجيه أولويات التنمية، مع إسهام المجالس في ترسيخ أسس الدولة الحديثة رغم التحديات.
وأوصت الباحثة بضرورة أهمية تعزيز استقلالية السلطة التشريعية ودعم الاستقرار السياسي بوصفه شرطًا فاعلًا للتنمية فضلًا عن تطوير آليات العمل البرلماني بما ينسجم مع متطلبات الإصلاح الشامل.
تحقق هذه الدراسة هدفاً من أهداف التنمية المستدامة المتمثل في الهدف الرابع الذي يدعو إلى التعليم الجيد.
