أقامت شعبة المكتبة في كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية بجامعة بغداد ، وبالتعاون مع وحدة التعليم المستمر ورشة علمية بعنوان (التحديات اللغوية في تطبيقات الذكاء الاصطناعي للغة العربية)، ألقتها المدرس ندى شعلان موحان.
هدفت الورشة إلى إبراز خصائص اللغة العربية التي يعد توظيفها في تطبيقات الذكاء الاصطناعي تحديا قوياً، الأمر الذي سعت خلاله الورشة إلى توضيح أبرز تلك التحديات التقنية المتمثلة بندرة البيانات، صعوبات المعالجة اللغوية، عدم دقة الترجمة الآلية،اختلاف اللهجات،تحديات اجتماعية وثقافية.
كما أوصت الورشة بضرورة تطوير قواعد بيانات عربية ضخمة من خلال جمع نصوص من مصادر متنوعة( أدب، صحافة، مواقع)، كذلك إنشاء مجموعة بيانات مصنفة المصدر،وبناء أدوات مخصصة للعربية،كذلك العمل على تحسين الترجمة الآلية.
وفي الختام أكدت موحان أن الامكانات الهائلة موجودة لتحسين الوضع من خلال تعاون المجتمع العلمي والتقني وتطوير موارد لغوية عالية الجودة لدمج اللغة العربية في الثورة التقنية العالمية.
تحقق هذه الدورة هدفاً من أهداف التنمية المستدامة المتمثل بالهدف الرابع الذي يدعو إلى التعليم الجيد.
