جرت في كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية بجامعة بغداد مناقشة رسالة الماجستير بعنوان ( الأصوات المهيمنة و المهمشة في الشعر البريطاني- الصومالي: دراسة مادية ثقافية لقصائد مختارة لورسان شاير) للباحثة من قسم اللغة الإنكليزية (سارة علي عكله) تخصص في الأدب الإنكليزي.

 

تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف مفهوم “الوطن” والهوية لدى المهاجرين الافارقة في الشتات، مع التركيز بشكل خاص على تحليل أشعار “ورسان شاير” في ظل أطر الحداثة والعولمة، وذلك من خلال رصد تأثيرات الإرث المؤلم للعبودية والقمع العنصري على نفسية المؤلفين وشعورهم بالحنين لأراضيهم الأصلية.

 

تكونت الدراسة من ثلاثة فصول واستند إلى نظرية المادية الثقافية لاستكشاف كيف يتعامل المهاجرون في الشتات ، وخاصة النساء المهمشات ، مع الحقائق القاسية للبيئة الاجنبية التي تفرض فئة صارخة (نحن مقابل هم) ، وتقارن بين الشعور (بعدم الارتياح) الذي تشعر به الصومال والشعور المؤقت (بالراحة) الذي تصنعه في بلدها المضيف ، كما اعتمدت الدراسة على مفهومي ريموند ويليامز “الهيمنة ” و”التهميش”.

 

وقد خلصت النتائج إلى أن التجارب المتضاربة للمهاجرين والتي تفاقمت بسبب الحروب قد زادت من تعقيد رغبتهم في العودة، كما أثبتت الدراسة أن العولمة أعادت صياغة تعريف “الوطن” بحيث لم يعد مرتبطاً بمكان المنشأ الجغرافي فحسب، بل أصبح مفهوماً هجيناً يتشكل بين ذكريات الماضي وتحديات البيئات الأجنبية الجديدة التي تفرض انقساماً بين الـ “نحن” والـ “هم”.

 

تحقق هذه المناقشة هدفا من أهداف التنمية المستدامة المتمثل بالهدف الرابع الذي يدعو إلى التعليم الجيد.