شهدت كلية التربية للبنات المناقشة العلنية لطالبة الماجستير (تغريد محمد عبيد) من قسم اللغة العربية عن رسالتها الموسومة بـ:«الخلاف النحوي في كتاب التهذيب في التفسير للجُشمي».
هدفت الدراسة إلى دراسة المسائل الخلافية الواردة في كتاب «التهذيب في التفسير» وبيان آراء مدرستي البصرة والكوفة فضلًا عن توضيح موقف الحاكم الجُشمي منها وما إذا كان يطرح آراءً خاصة به أم يكتفي بعرض آراء العلماء.
وتوصلت الباحثة إلى عددٍ من النتائج منها أن الحاكم الجُشمي كان في أغلب المسائل يكتفي بذكر الآراء والخلافات دون إبداء رأيٍ خاص أو ابتكار قواعد جديدة واعتماده التوثيق والتحليل في عرض المسائل النحوية. فضلًا عن استشهاده بالآيات القرآنية والشعر مع قلة اعتماده على الأحاديث النبوية.
تحقق هذه المناقشة هدفاً من أهداف التنمية المستدامة المتمثل في الهدف الرابع الذي يدعو إلى التعليم الجيد.
