كلية التربية ابن رشد تناقش اتقان مهارات التعلم الفعال لمعلمات اللغة العربية
شهدت كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية في جامعة بغداد مناقشة رسالة الماجستير الموسومة (اتقان مهارات التعلم الفعال وعلاقتها بالاقتصاد المعرفي عند معلمات اللغة العربية في المرحلة الابتدائية) للطالبة دعاء مهدي نعمة من قسم العلوم التروية والنفسية تخصص (طرائق تدريس اللغة العربية) على قاعة الأستاذ الدكتور عبد العزيز البسام
وهدفت الدراسة الى اتقان مهارات التعلم الفعال وعلاقتها بالاقتصاد المعرفي عند معلمات اللغة العربية .
وتوصلت الدراسة الى جملة من التوصيات ابرزها تخصيص مادة في الكليات التربوية بعنوان التعلم الفعال ووضع مهاراته كأحد اساسيات دراسة هذه المادة وتوفير البيئة والدعم الفني والمعنوي لتفعيل طاقات المعلمات في مجال التقنيات التربوية فضلا عن اتقان المعلمات لمبادرات التعلم الفعال والاقتصاد المعرفي في مجال التخطيط و التقويم ، واجيزت الدراسة بتقدير مستوف.
