كلية التربية ابن رشد تناقش التقييم الهيدرولوجي لمحافظة ذي قار
شهدت كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية بجامعة بغداد مناقشة اطروحة الدكتوراه الموسومة (التقييم الهيدرولوجي لمحافظة ذي قار وسبل تنميتها) للطالبة فاطمة نجف من قسم الجغرافية تخصص (طبيعية).
وهدفت الدراسة الى تقييم الكمية المائية الواردة لمحافظة ذي قار وحسابها وتحديد خصائصها .
وتناولت الباحثة العوامل المؤثرة في النظام الهيدرولوجي و الخصائص الهيدرولوجية الكمية فضلا عن الخصائص الهيدرولوجية النوعية وتقييم الشامل للوضع الهيدرولوجي وسبل المعالجة والتنمية.
وخرجت الدراسة بجملة من النتائج ابرزها هي وفرة الحصة المائية للمحافظة نظراً لوجود نهري الغراف والفرات مما ادى الى ادراج الاهوار ضمن التراث العالمي هذا ساعد كثيرا في تعزيز الحصة المائية للمحافظة ، واجيزت الدراسة بتقدير مستوف.
