كلية التربية ابن الهيثم تناقش تحليل محتوى كتب الكيمياء للمرحلة المتوسطة على وفق المشكلات البيئية
ناقش قسم الكيمياء في كلية التربية للعلوم الصرفة/ ابن الهيثم بجامعة بغداد رسالة الماجستير الموسومة (تحليل محتوى كتب الكيمياء للمرحلة المتوسطة على وفق المشكلات البيئية ) في تخصص طرائق تدريس الكيمياء للطالب ضياء مهدي حسين.
هدف البحث الحالي الى تحليل محتوى كتب الكيمياء للمرحلة المتوسطة على وفق المشكلات البيئية .
واقتصرت عينة البحث على كتب الكيمياء للمرحلة المتوسطة للعام الدراسي ( 2020 – 2021 ) وتم التحليل في ضوء القائمة التي اعدها ، واعتمد فكرة تحليل بنوعيها ( الصريحة والضمنية ) والتكرار وحدة للتعداد وتم حساب ثبات التحليل بالاتفاق مع محللين خارجين ومع الباحث نفسه واستعمل معادلة هولستي لحساب قيم معاملات الثبات .
كما اوصى الباحث بتضمين كتب الكيمياء للمرحلة المتوسطة للمشكلات البيئية غير المتوفرة الرئيسة منها والفرعية وتوجيه انظار المتخصصين بإصلاح مناهج العلوم ولاسيما منهج الكيمياء الى اهمية تضمين المشكلات البيئية كونها احد الاتجاهات الحديثة للتربية العلمية فضلا عن اشراك المهتمين بالتربية البيئية والمتخصصين بمجال البيئة ضمن لجان اعداد مناهج العلوم ولاسيما منهج الكيمياء .
