ناقشت كلية الآداب جامعة بغداد بقسم علم النفس رسالة الماجستير الموسومة” التعامل مع الأذى وعلاقته بمعرفة الذات ” للباحثة نسيان حيدر راهي “
وهدفت الرسالة الى قياس التعامل مع الأذى لدى طلبة الجامعة , التعرف على الفروق الاحصائية في التعامل مع الأذى تبعاً لمتغير الجنس (ذكور, إناث), وكذلك قياس معرفة الذات لدى طلبة الجامعة , التعرف على الفروق الاحصائية في معرفة الذات تبعاً لمتغير الجنس (ذكور, إناث) , ومعرفة طبيعة العلاقة الارتباطية بين التعامل مع الأذى ومعرفة الذات لدى طلبة الجامعة .
كما وخرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات والمقترحات منها ضرورة عقد دورات في الجامعات من قبل مراكز الارشاد تركز على الأساليب الإيجابية التي يتعامل بها الطلاب مع المواقف المؤلمة للتخفيف من المشكلات ومن ضمنها العدوان اللفظي . و إعداد استراتيجيات من قبل المتخصصين بالعلاج النفسي والمعرفي والسلوكي وأساتذة الجامعة ذوي الاختصاص لتطوير وتنمية معرفة الذات لدى الطلاب، لأن زيادة معرفة الذات يحفز التعامل مع الأذى بشكل يؤدي إلى حل المشكلة.
فضلا عن إجراء دراسة تجريبية لمعرفة نسبة تعامل الطلاب مع الأذى (الانتقامي – الباطني) لكلا الجنسين ومدى انتشار وكذلك إجراء دراسة طولية لفحص العلاقة بين التعامل مع الأذى ومعرفة الذات ومعرفة آثارهما على المدى البعيد.
