نظم قسم علم النفس بكلية الاداب في جامعة بغداد سمنارًا بعنوان “منظومة ريهاكوم للاختبارات والتشخيص”،قدّم الأستاذ المساعد الدكتور كمال سرحان الخيلاني الجلسة الثانية من السمنار في المختبر النفسي، بحضور عدد من الأساتذة وطلبة الدراسات الأولية والعليا (ماجستير في الشخصية، وماجستير عام)، وذلك في مختبر الأستاذ الدكتور موفق الحمداني.
وهدف السمنار التعريف بمنظومة ريهاكوم، وتناول مجموعة من الاختبارات المعرفية التي تضمنتها المنظومة، مثل اختبارات الذاكرة والانتباه. تم عرض كيفية إجراء الاختبارات على المستوى المعرفي، بما في ذلك استدلال منطقي، والانتباه الانتقائي، والانتباه المنقسم، والذاكرة، وغيرها من القدرات العقلية. كما تخلل السمنار العديد من الاستفسارات حول المنظومة وتطبيقاتها في المجتمع، ودور المؤسسات التي يمكن الاستفادة منها، وأهمية هذه المنظومة في تحسين الواقع المجتمعي.
وفي الختام خرج السمنار بمجوعة من التوصيات ضرورة توسيع دائرة المعرفة حول منظومة ريهاكوم وتطبيقاتها في المجالات المختلفة، بما في ذلك التعليم والصحة النفسية. وتكثيف التعاون بين المؤسسات الأكاديمية والجهات الحكومية لتطوير هذه المنظومة وتعزيز استخدامها في المجتمع. فضلا عن تشجيع البحوث العلمية التي تستكشف المزيد من التطبيقات العملية للمنظومة في تشخيص الحالات النفسية المختلفة.
ويحقق هذا السمنار احد اهداف التنمية المستدامة المتمثلة بالهدف الرابع والذي يدعو الى التعليم الجيد.
