ناقشت كلية العلوم الإسلامية في جامعة بغداد أطروحة الدكتوراه الموسومة ب” التوجيه التداوليّ للنص القرآنيّ في الدراسات العربية الحديثة تحليل وتقويم” للطالب رعد محسن عبد العكيلي.

 

تنبع الأهمية الجوهرية لهذه الأطروحة من ضرورة الاهتمام المتواصل بالقرآن الكريم، الذي يمثّل مصدراً لا يضاهى للهداية والإرشاد. وتسعى هذه الدراسة إلى الإجابة عن تساؤل محوري حول ما إذا كانت المناهج اللسانية الجديدة، وبخاصة التداولية، قادرة على تقديم إضافات حقيقية ومفيدة لفهم النص القرآني المبارك، وتعميق أبعاده الدلالية والتخاطبية، أم أنها مجرد أدوات تحليلية لا تتناسب مع خصوصية الخطاب القرآني.

 

وفي ختام المناقشة أوصى الباحث بضرورة اعتماد المناهج التداولية بوصفها مدخلًا علميًا يمكن أن يثري الدراسات القرآنية، شريطة أن يُراعى في تطبيقها خصوصية النص القرآني وسماته البلاغية والتشريعية، وعدم التعامل معه كما يُتعامل مع النصوص البشرية الأخرى.

 

وتحقق هذه المناقشة أحد أهداف التنمية المستدامة والمتمثل في الهدف الرابع والذي يدعو إلى التعليم الجيد.