كلية الاداب تناقش الذكاء المرح وعلاقته بالتجنب المعرفي والسيطرة المعرفية لدى طلبة الجامعة
نوقشت بقسم علم النفس في كلية الآداب بجامعة بغداد اطروحة الدكتوراه الموسومة بـ( الذكاء المرح وعلاقته بالتجنب المعرفي والسيطرة المعرفية لدى طلبة الجامعة ) للطالبة رواء غازي فرحان.
وهدفت الاطروحة إلى الموازنة في الذكاء المرح والتجنب المعرفي والسيطرة المعرفية لدى طلبة الجامعة على وفق متغير الجنس ( ذكور / اناث ) التخصص الدراسي ( علمي / انساني ) ، ولتحقيق اهداف البحث اعتمدت الباحثة على بناء مقياس الذكاء المرح وتالف من (28) فقرة ، التجنب المعرفي من (21) فقرة ، والسيطرة المعرفية من (32) فقرة بالتحقق من الخصائص السيكومترية .
واقترحت الدراسة زيادة اهتمام وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالبيئة التعليمية ، لتشجيع الطالب على التساؤل والاستكشاف ، فضلاً عن مجموعة من المقترحات منها دراسة العلاقة بين الذكاء المرح ومتغيرات اخرى مثل التعلم الاستكشافي ، ودراسة علاقة الذكاء المرح والتفكير التكراري.
