كلية التمريض تناقش فاعلية البرنامج التعليمي في معارف مقدمي الرعاية حول المشكلات النفسية والاجتماعية لمرضى الصرع
ناقش فرع تمريض البالغين في كلية التمريض بجامعة بغداد اطروحة الدكتوراه الموسومة (فاعلية البرنامج التعليمي في معارف مقدمي الرعاية حول المشكلات النفسية والاجتماعية لمرضى الصرع في مركز الامراض العصبية التخصصي في مستشفى الديوانية التعليمي) لطالب الدكتوراه حيدر أمير جبر.
وهدفت الرسالة الى تقييم معارف مقدمي الرعاية حول المشكلات النفسية والاجتماعية لمرضى الصرع وقياس فاعلية البرنامج التعليمي.
وأظهرت النتائج أن غالبية مقدمي الرعاية من المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة لا يملكون معرفة حول المشكلات النفسية والاجتماعية لمرضى الصرع وإن معرفة المجموعة التجريبية تطورت خلال مدة الدراسة.
اوصت الدراسة بضرورة زيادة المعرفة لمقدمي الرعاية عبر البرامج التربوية والحلقات النقاشية حول المشكلات النفسية والاجتماعية لمرضى الصر وتوفير استشارية للامراض النفسية للكشف عن الاصطرابات النفسية ووجود تعاون بين عوائل المرضى المصابين بالصرع والمدرسة لغرض التعرف على المشكلات المدرسية.
