شهدت كلية التربية للبنات المناقشة العلنية لطالبة الماجستير هدى سمير خضير من قسم علوم القرآن عن رسالتها الموسومة (الجهود التفسيرية للإمام الآجُرِّي(ت:360هـ) في كتابه (الشريعة) جمعاً ودراسة وقد حصلت الطالبة على درجة الماجستير تربية في علوم القرآن بتقدير (جيد جدا )

هدفت الدراسة إلى التعريف بالإمام الآجُرِّي, والمحاور الأساس التي يدور حولها منهجه في التفسير والكشف عن جهده في التفسير وما قدمه في خدمة كتاب الله تعالى من تفسير ومسائل وعلوم متعلقة بالقرآن الكريم, وبيان القيمة العلمية لآراءه وأقواله في التفسير وبيان آثاره العلمية في كتاب “الشريعة”, وتيسير الوصول إلى منهجه واتجاهاته في التفسير.

ومن اهم الاستنتاجات التي توصلت اليها الدراسة إن الجهود التفسيرية للإمام الآجُرِّي -رحمه الله- يغلب عليها الوعظ والإرشاد والنصح وهذا ظاهر من خلال أقواله واختياراته وتميز بنقله للاحاديث والآثار بإسناده, وهذه ميزة مهمة في التفسير بالإسناد وتتبع الإمام الآجُرِّي الآثار واعتمد على التفسير بالمأثور وهذا ما وجدته من خلال جمعي للآيات التي فسرها واتباع الإمام الآجُرِّي للدليل في العقيدة، ولم يكن يذهب إلى قول إلاّ بدليل نقلي من كتاب الله وسنة رسوله صلى الله عليه واله وصحبه وسلم، مسترشداً بأقوال الصحابة رضي الله عنهم وتابعيهم ومن بعدهم من الأئمة