ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة بغداد اطروحة الدكتوراه الموسومة(تأثير أسلوب التعلم السريع لذوي النمط (السطحي- العميق) في التحكم الانتباهي والتحصيل المعرفي وبعض المهارات الأساسية بكرة القدم) للطالب ظافر عبد الحر فتلاوي.
و هدفت للتعرف على تأثير أسلوب التعلم السريع لذوي النمط (السطحي – العميق) في التحكم الانتباهي والتحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية في كرة القدم لدى طلاب المرحلة الأولى، والتعرف على أي المجاميع( التجريبية والضابطة) أفضل في التحكم الانتباهي والتحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية لدى عينة البحث.
وتوصلت الاطروحة الى مجموعة من الاستنتاجات من اهمها إن مجاميع البحث الأربع (التجريبية، والضابطة) تعلمت المهارات الأساسية بنسب مختلفة، وإن أسلوب التعلم السريع أسلوب فعال في تعلم المهارات الأساسية ومستوى التحكم الانتباهي والتحصيل المعرفي مقارنة بالأسلوب المتبع في الدرس، وهذا واضح في الأوساط الحسابية التي ظهرت في الاختبارات البعدية لكل مجموعة.
واوصى الباحث مراعاة الأساليب التعليمية الحديثة ومنها أسلوب التعلم السريع في المنهاج التعليمي لمادة كرة القدم، و إجراء دراسات مرتبطة باستخدام أسلوب التعلم السريع على وفق أنماط تفكير أخرى، ومعرفة تأثيرها في تعلم المهارات الأساسية في كرة القدم.
