ناقش قسم الكيمياء في كلية التربية للعلوم الصرفة /ابن الهيثم بجامعة بغداد رسالة الماجستير الموسومة (المهــــارات الاكاديمـــية المختبرية وعلاقتــها بتحصيل مــــادة الكيميــاء العضويـــة العمــلي عند طلــبة كلــية الـــتربية للعــلوم الــصرفة ابن الــهيثم ) للطالب اسراء حميد جاسم .
وهدف البحث الى التعرف على مستوى المهارات الاكاديمية المختبرية التي يمتلكها طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم حيث تم في البحث دراسة مستوى المهارات الاكاديمية المختبرية التي يمتلكها طلبة كلية التربية للعلوم الصرفة ابن الهيثم والفروق ذات الدلالة الاحصائية في المهارات الاكاديمية المختبرية تبعا لمتغير الجنس تحصيل مادة الكيمياء العضوية العملي لدى طلبة كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة الفروق ذات الدلالة الاحصائية في تحصيل مادة الكيمياء العضوية العملي تبعا لمتغير الجنس العلاقة الارتباطية بين المهارات الاكاديمية المختبرية وتحصيل مادة الكيمياء العضوية العملي لدى طلبة كلية التربية ابن الهيثم للعلوم الصرفة.
وأوصت الطالبة باستعمال استراتيجيات وطرائق تدريس حديثة في التدريس المختبري تساعد الطلبة على اكتساب المهارات الاكاديمية المختبرية وتوجيه اهتمام القائمين على اعداد وتخطيط المناهج المختبرية العملي في المرحلة الجامعية الى اهمية تضمين المهارات الاكاديمية المختبرية في مناهجهم كونها تساعد في تحقيق النظرة الشاملة المتكاملة للعلم وتحقق اهداف تدريس العلوم والاستفادة من مقياس المهارات الاكاديمية المختبرية في البحث الحالي وتضمينها لكل التجارب في مناهجهم المختبرية وعًدها اداة لقياس الاداء المختبري للطلبة.والاستفادة من المقياس وتطبيقه على مختبرات اخرى كالفيزياوية والتحليلية ، للوقوف على نقاط الضعف في مايمتلكه الطلبة من المهارات الاكاديمية المختبرية لطلبة كلية التربية للعلوم الصرفة –ابن الهيثم/قسم الكيمياء.
