كلية التربية البدنية للبنات تناقش تأثير أسلوب التعلم ألتشاركي في أثارة دافعية التعلم
ناقشت اللجنة العلمية لكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات جامعة بغداد اطارالبحث الموسوم (تأثير أسلوب التعلم ألتشاركي في أثارة دافعية التعلم وتحسين مهارات كرة القدم خماسي) لطالبة الماجستير رغد جمعة سيد وبأشراف التدريسية ألاستاذ الدكتورة هدى عبد السميع.
وأوضحت الباحثة الطريقة التشاركية بأنها الطريقة التي تقوم على أساس التشارك في العملية التعليمية بين المتعلمين والمعلمين،مضيفة أن دافعية التعلم تتمثل في ميل الطلبة نحو أيجاد أنشطة أكاديمية لديهم لتحقيق مكافأة تشبع حاجاتهم الداخلية للعمل لتحقيق أهداف التعلم بقصد الفهم وتحسن الخبرة أو الدرجة التي يحصل عليها الطالب من جراء أجابته على فقرات المقياس،
واكدت الباحثة أن مهارات كرة القدم الخماسي تتصف باستمرار الجاذبية لتحتل المرتبة الأولى بالعالم كونها تمتلك جميع العناصر والصفات لتكوين اللعبة،منوهة إلى مهاراتها الأساسية المتمثلة بالمناولة والتسلم بباطن القدم ،فضلا عن إخمادها بأسفل القدم ، إضافة الى المراوغة بها.
وفي الختام أوصت اللجنة ضرورة اخذ الطالبة بالملاحظات العلمية القيمة من اجل التعديل خطة البحث وإقرارها خلال المدة المحددة لها.
