كلية التربية ابن الهيثم تناقش مدى تضمين كتب الفيزياء للمرحلة الاعدادية لمهارات القرن الواحد والعشرين
ناقش قسم الفيزياء في كلية التربية للعلوم الصرفة /ابن الهيثم بجامعة بغداد رسالة الماجستير الموسومة (مدى تضمين كتب الفيزياء للمرحلة الاعدادية لمهارات القرن الواحد والعشرين) في تخصص طرائق تدريس الفيزياء للطالب محمد رياض جبار حسن.
هدف البحث الى التعرف على مهارات القرن الواحد والعشرين المتضمنة في كتب الفيزياء للمرحلة الاعدادية للعام الدراسي (2020 – 2021) .
اعتمد الباحث على المنهج الوصفي بأسلوب تحليل المحتوى وذلك لملائمته لهدف البحث ، وقد تكونت عينة البحث من محتوى المادة العلمية في كتب الفيزياء للمرحلة الاعدادية وللصفوف الرابع العلمي والخامس العلمي والسادس العلمي بفرعيهم (الاحيائي والتطبيقي) للعام الدراسي (2020-2021) ، فيما تم اعتماد الفكرة كوحدة للتحليل وقد تكون فكرة صريحة او ضمنية والتكرار كوحدة للعد .
كما قدم الباحث عددا من التوصيات منها مراعاة تضمين المؤشرات الفرعية التي لم يتم تضمينها وضرورة الاهتمام بمهارة تكنولوجيا المعلومات بشكل خاص لان الوقت الحالي هو وقت التطور التكنولوجي.
