كلية التربية البدنية تناقش أنموذج إداري في أعداد الدورات التدريبية للمستوىD لمدربي كرة اليد في العراق
ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة بغداد رسالة الماجستير الموسومة ( أنموذج إداري في أعداد الدورات التدريبية للمستوىD لمدربي كرة اليد في العراق) للطالب (حسين عبدالله كاظم) .
وهدفت الدراسة الى إعداد منهاج لإدارة وتنظيم الدورات التدريبية للمستوى D لمدربي كرة اليد في العراق، اما مشكلة البحث يعزوها الباحث الى عدم وجود منهاج معد في دراسة اكاديمية لإدارة الدورات التدريبية تم بناؤه وفقاً لمتطلبات اعداد المدربين العراقيين المشاركين في الدورات التي يقيمها الاتحاد العراقي المركزي لكرة اليد، فضلاً عن دعم المحاضرين في تقديم موضوعاتهم اثناء اقامة الدورات التدريبية.
وتوصلت الرسالة الى مجموعة من الاستنتاجات من اهمها إن تدوير العوامل المستخلصة باستعمال التدوير المائل (Promax) نجح باستخراج عوامل مترابطة وقريبة لواقع حاجات الفئة المبحوثة للمحاور الثلاثة المقترحة، واغلب المواضيع المستخلصة سواء كانت مواد نظرية ام تشكيلات دفاعية وهجومية كانت مناسبة للفئات التي يتعامل معها المدربين المشاركين بالدورات التدريبية.
كما اوصى الباحث باعتماد وتطبيق المنهاج المعد للمستوى D لمدربي كرة اليد في العراق من قبل الاتحاد العراقي المركزي لكرة اليد وتقويمه ما بعد التطبيق، وضرورة المعرفة الواضحة لدى القائمين بأعداد الدورات التدريبية بأهمية الهيكل التنظيمي في إدارة وتنظيم تلك الدورات.
